创文工作计划

创文工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的创文工作计划 ，仅供参考，大家一起来看看吧。

为提高素质教育，以提高教学质量和学生素质为中心，创建良好的班级体，让每位同学能在各方面得到锻炼和发展，还学生的主体为宗旨我班的班风是：自尊、自爱、自强、自立，我班的目标是：继续倡导自主管理、自主学习的良好班风和浓厚的学习氛围。自觉遵守行为规范，不断保持和提升班级的总体面貌;勤奋努力学习，为新一轮竞赛做好充分准备;团结一致，在校内外各种评比、竞赛中展现文明，积极向上的风采，争创文明班集体。，特为我班制定了以下班级计划：

一、班级情况分析：

八年级共18人，其中男9人，女9人，为让班级充满活力和创新，更好地塑造孩子们的美好心灵，我校根据以下情况入手：

1、采取班干部值班制度，通过学生自主管理的形式对每位同学在行为规范方面的表现进行督促和记录，值班干部及时与班主任老师反馈当天情况。并采取班务公开，对表现自觉、勤奋好学的同学进行表扬，对表现不好的同学进行批评，倡导同学自觉遵守行为规范。

班长：海拉提，学习委员：夏提合，生活委员：努尔波拉提，体育委员：叶尔扎提

2、实行作为收交条例，由各科课代表统计每日作为上交情况，并及时向学习委员汇报，学习委员汇总各科作业的缺交情况，每两周班主任反馈一次。

3、x时多加强思想道德教育，充分利用开队会的时间贯穿一些有关规章制度，不断地进行表扬与批评活动，让学生知道什么是对的，什么是不对的，培养学生良好的学习和生活习惯。

4、利用重大节目，加强学生的`道德教育，多开展一些有意义的班队会，培养学生的爱国之情，学会生活，学会做人的道理。

5、充分利用课本或生活中的事件，增强学生的荣誉感，学会心中有他人，有集体，教育的方式要灵活多样。

6、认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。

二、让学生具体做到：

1、语言文明，不说脏话，使用文明礼貌用语，待人接物讲礼仪;

2、尊敬老师，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;

3、关心爱护每一个同学，热心帮助有困难的同学;

4、上课遵守课堂纪律，认真听讲，不做与学习无关的事情;

5、下课文明休息，不在走廊上追逐，不做危险性游戏;

6、按时、认真完成每一次作业，保持字迹整洁、端正，提高作业正确率;

7、出操排队做到静、齐、快，行进过程中不讲话，不打闹;

8、就餐时保持安静，努力将饭菜吃完，吃完后轻轻放好餐具;

9、打扫卫生有效率，不玩闹，时刻保持桌面和抽屉整洁;

为全面做好创建全国文明城市工作，根据市区创建办的工作安排及要求，特制定20xx年xxx道创建全国文明城市工作方案。

一、总体要求

把创建全国文明城市纳入街道党委重要议事日程和年度重点工作，及时传达、贯彻、社会主义核心价值观和全国文明城市创建动员、月点评、工作布置等一系列重要会议精神，并对照《全国文明城市测评体系及操作手册》《全国未成年人思想道德建设测评体系》《浙江省城市文明程度指数测评体系》，决战决胜全国文明城市创建。街道全体干部、各社区村干部要以超常规的工作力度，超常规的工作举措落实责任，全面完成各项创建工作任务，确保20xx年创成全国文明城市。

二、组织领导

成立莲都区xxx道创建全国文明城市工作领导小组

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xxxx

下设办公室：

主任：xx

成员：xx 各社区(村)书记主任

三、创建要求

(一)、xxx道办事处创建标准：

1、高度重视精神文明建设。街道成立精神文明建设委员会，有相应的成立文件，并建立相关工作制度;积极指导、协调开展精神文明建设的各项工作。开展文明创建活动。按照中央和省、市、区关于文明创建的活动要求，开展文明街道、文明社区、文明家庭和“邻居节”等文明创建活动，有相关活动记录等材料。

2、开展理论学习，有完善的理论中心组学习制度。

3、运用电子显示屏、户外广告、橱窗展板等多种(三种及以上)形式，广泛传播社会主义核心价值观12个主题词。刊播“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿以及市创建办自行制作的公益广告作品。运用多种(三种及以上)形式宣传展示精神文明创建内容。

4、深入开展志愿服务活动，以“四关爱”志愿服务活动为重点，深入开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工和残疾人志愿服务活动;广泛招募志愿者，定期开展志愿者培训，规范记录志愿者参与志愿服务活动信息，组织志愿者星级认定或评选表彰优秀志愿者、志愿服务组织，有对志愿者给予回馈的措施。

5、加强文体活动场所建设。建有街道综合文化服务中心，中心正常运行。

6、加强市民学校、道德讲堂建设。开设市民学校，教育培训制度健全;有“市民学校”标牌，有师资队伍名册;教育培训活动形式多样(三种及以上)，有当年市民学校的教育培训活动记录。市级以上文明街道建有道德讲堂，并经常开展活动，有活动记录。

7、加强科普宣传。街道设立科普活动场所，有科普宣传活动阵地;利用科普活动场所经常开展科普活动，有科普活动的活动计划、活动日期和参加人次等相关记录材料。

8、消防设施、便民设施、无障碍设施等完善。街道办公场所、文化活动场所应设有坡道和盲道，无障碍厕所或残疾人专用厕位。在显著醒目位置设有无障碍标志。消防设施齐全，消防通道畅通，消防安全达标。便民服务设施齐全，有休息场所、饮水机(包括水、纸杯)、水笔、老花镜、应急药箱等。街道避灾(难)场所建设符合标准要求。

9、做好法律援助与服务工作。街道设有人民调解委员会，有街道调解委员会的成立文件，有调解委员会的组织网络、成员名册和工作制度;设有街道纠纷调解的工作场所和明显标志;有当年纠纷调解的原始记录。

10、环境整洁有序。无违章搭建现象，“门前责任制”落实到位;无违规违章占道经营现象，卫生状况良好;无盯人拉客、盯人散发小广告现象;无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位铭牌现象;秩序良好，无污言秽语、吵架斗殴现象。

11、未成年人思想道德建设测评要求：街道文化活动中心(站、室)等开辟未成年人专属或共享的活动场所。有专人负责管理维护，为未成年人放学后和节假日开展活动提 ……此处隐藏6620个字……环境美化，卫生清洁，因为一个干净的校园，会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围，因为干净的`校园会起到净化心灵的作用。

同学们，你们是否还记得，去年的此时，我们也曾发出过倡议：让我们从今天开始，关注我们的口，不随地吐痰，不乱说脏话;关注我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画;关注我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。不仅如此，还希望每位同学能“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管”。

保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场，而应当成为我们的常态。因此学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育，提高师生环保意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施，以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动创建“清洁校园”活动，为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求：门窗保持清洁，玻璃用干布擦;前、后门门槛做到无积尘，门槛角落处用刷子清除干净;室内外墙面做到墙面清洁，宣传栏张贴整齐、规范;地面保持清洁，无污迹，无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁，摆放整齐;讲台的台面、台下摆放整洁，无杂物，无灰尘;卫生角工具摆放整齐，周边地面无垃圾，墙面无污渍，垃圾及时清倒。结合校园实际情况，我们还倡议校园花坛内无垃圾，车辆停放规范有序。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！

20xx年全镇精神文明建设工作，将按照区委、区x和区文明办的的部署，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本,以推动社会主义文化大发展大繁荣为主线，切实加强思想道德建设，进一步提高公民文明素质和社会文明程度。

一、狠抓公民道德建设，营造精神文明之风

⒈深入开展公民道德教育。要大力宣传和普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献””二十字基本道德规范，使“二十字”道德规范深入人心，妇孺皆知。要在青少年中开展实践“五爱”要求，争做“四有”新人主题教育活动，引导青少年从小养成良好的道德情操。

⒉大力弘扬民族精神。要以纪念日、重大历史事件、重大社会活动为契机，采取升x、唱x、参观展览、举办座谈会等形式，开展丰富多彩的'主题教育活动和纪念活动，帮助广大干部群众充分认识我们民族的历史和传统，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

⒊继续深入推进讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动。一要营造氛围。要借助新闻媒体和发挥宣传阵地的作用，运用形式多样的宣传方式，剖析陋习危害，讲清克服办法，提高群众认识，形成有利于推广“三讲一树”的良好氛围;二要开展活动。春季，要以净化、绿化、美化家园为重点，开展爱国卫生运动和植树造林活动;夏季，要以宣传普及科学生活常识为重点开展科普宣传教育;秋冬季，要以防治流行疫病为重点开展健康教育;三要巩固成果，适时召开座谈会，交流经验，巩固成果，推进“三讲一树”活动进村入户。

二、广泛开展创建活动，加强精神文明建设

一是营造氛围，全民动员。要制定创建方案，分解创建任务。二要抓好各村的建设、打牢基础，要以抓好各村基础建设为重点，提高各村硬件建设水x。要以“服务人民、奉献社会”为宗旨，大力推广社会服务承诺制，政务公开制，推进阳光村务公开工程，进一步提高行业的文明程度和服务质量，要加强非公有制经济领域的精神文明建设，在深入调研的基础上，广泛开展创建活动。

三、具体要求

1、加强领导，完善机制。继续健全党委统一领导，党政齐抓共管、各负其责的工作格局。要加大对精神文明建设的投入，要建立相应的考评机制和激励机制，使精神文明建设充满生机和活力。

2、多办实事，狠抓落实。要把为群众办实事、办好事作为精神文明建设的第一选择，想群众所想，解群众所虑，谋群众所求，千方百计地解决与人民群众工作生活密切相关，群众反映强烈的热点、难点问题。

3、强调研、指导实践。要多深入村屯，多进行调查研究，对精神文明建设中出现的新情况、新问题进行调查研究，增强精神文明建设工作的针对性、实效性。

鱼儿因为有了清澈的水流，才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园，才会健康地成长。

校园因什么更美好人生因什么而精彩相信每个人都有自己的答案，但有一个答案一定合情合理校园因文明更美好，人生因文明而精彩！

首先，让我们来解决一个问题：什么是文明。

文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静;文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼;文明是水，滋润一时，保鲜一世;文明是光，带来阵阵清香，闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！

教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人开始。那么，我们应该学做一个怎样的人我认为，首先，我们应该从文明开始，学做文明之人，创建文明校园。

但在县一中这个美丽的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符，不文明的现象也是屡见不鲜：有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾，“纸巾与塑料包齐飞，废纸共早餐盒一色”;有的.同学不及时将垃圾倒入垃圾房，任其堆积多天，影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边，亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”;有的同学出口成脏，给同学取侮辱人格的绰号，甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟，等不良习气，做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之，我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着，这应该要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一齐行动起来，共同努力，建文明校园，树文明新风。

然而，我们又该如何去做一个文明的学生，如何去完善自我呢文明的学生，一定是遵守纪律，懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明的学生，会坚决摒弃身上?种植晃拿鞯男形??鲆桓稣娉嫌寻??衩泊?耍?返赂呱械暮醚鲆桓銮诜苎?啊⒒??蛏系暮醚??

文明之花开在诚信中，诚信是为人之本，是文明之果。不对父母说谎，不欺瞒老师，不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活，主动拾起掉落在地上的一块纸片，停止乱刻乱画的笔，缩回随意采摘花朵的手，关上还在滴水的水龙头……文明，其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。

文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中，我们是一行行跳动的音符;在风景中，我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时，世界很大;当文明在你心中是轮太阳时，世界就变得小。我们可以不完满，但我们要努力;我们可以不美丽，但我们要文明！

中华自古以来就以文明礼仪之邦著称，泱泱大国，岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国，既简单又难，需要我们大家持之以恒;文明社会，靠的是大家的坚持不懈;文明校园，需要你我共同参与。让我们从小事做起，从现在做起，从身边做起，从自我做起。用文明让校园更美好，用文明之美映衬我们每一个人，让文明之花开遍校园的每一处！