亲子趣味活动总结

亲子趣味活动总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的亲子趣味活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲子趣味活动总结1

为了帮助家长了解大班阶段幼儿的运动目标以及亲子运动的意义，提高家长在亲子运动过程中的观察和指导能力。20xx年11月29日、12月1日，XX幼儿园开展“亲子运动欢乐多”大班家教系列指导活动。

本次主题式系列活动主要分三个板块，首先，各班根据实际情况开展前期沙龙式指导，通过教师和家长的有效互动，让家长了解本次家长学校的意义、家长沙龙的新模式、亲子运动的重要性以及大班阶段幼儿的运动目标；其次，通过开展亲子运动现场体验活动，各班教师清晰直观地了解本班亲子运动的现状和问题；然后，各班集中家长进行活动后的交流反馈，每位家长对照“观察内容、指导建议”两项内容，分组讨论、具体描述本次亲子运动以及家长观察指导的情况，并进行反思和问题反馈。最后，教师针对家长们的疑惑进行详细解答，总结分享有关亲子运动的优秀经验。

通过本次亲子运动系列指导活动，帮助家长梳理了亲子运动的内容以及形式，提高了家长在亲子运动中的观察和指导能力。

亲子趣味活动总结2

20xx年首届春季幼儿亲子趣味活动会终于拉下了帷幕，固然运动已经停止，但活动会上那一场场杰出的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。在这次运动中，幼儿劳绩了他们的胜利;家长劳绩了他们的处女;教师也从中得到了成绩感。现对这次运动作如下总结：

一、真正让幼儿体验到了体育活动的愉快，加强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了活动会的运动目标。

运动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等自己便是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿认为本来活动如此愉快。运动中以年级为单位同时进行，趣味角逐项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在同父母互助的历程也促进了与家长之间的亲情和互助才能。整个运动匆匆进了幼儿的全面成长。

二、加强了家园联系，匆匆进家长对我园工作的了解和支持。

本次运动面向全体家长开放，家长既不雅看幼儿的轻东西韵律操表演和孩子们的才艺展示，了解本身孩子在运动中的表现，又亲自介入了亲子游戏。运动中家长介入积极、共同默契， 为运动的顺利开展提供了有力的保障。从运动中及运动后的回声来看，家长对本次运动的组织和支配都认为异常满意。

三、向社会展示了我园趣味亲子运动特色及成果，展现了我园教师的优越风度及素质。

我们提前一周将这次运动对家长进行了看护。运动前在园内挂横幅、彩旗等，为活动会的开展营造了一个优越的气氛。运动当天， 进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长介入不雅看，较好地向社会展示了我园特色运动成果和我园教师的风度。

四、运动组织紧凑，谋划胜利。

为了包管运动的顺利开展，在王玉琴园长总指挥下，特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来帮忙，一起部署操场。这些成员分工明确，各负其责。运动环节设计紧凑，场地支共同理，固然场地较小，幼儿、家长、教师等三百多名，但在园领导的精心组织下，运动开展得异常顺利，获得了领导和家长们的一致好评。

五、光阴上把握合适，差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味活动会圆满停止了，此次运动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让幼儿和家长在活动会上体验到了愉快，而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时，又发明了一些不够，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的活动会会举办的越来越顺利，越来越出色。

亲子趣味活动总结3

为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。今天，我们班开展了亲子手工制作活动。

此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，家长都积极的参与，上交的作品也是丰富多样，由此可见家长的想象力也是不可估量的。

在这些作品中，运用了废旧塑料瓶、饮料罐等废旧材料，做成了花篮、风车、灯笼等。充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。我将作品挂在了教室里，一是布置教室的环境，二是将作品进行了展览，给家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。

通过此次亲子手工活动，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更美丽。这次亲子手工活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦，也留下了孩子们在成长中快乐的画面!

亲子趣味活动总结4

一、开展情况：

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面，但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如：趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好 ……此处隐藏3465个字……赶，竞争激烈。“我是可爱的小动物”，家长和孩子们穿着大鞋，戴着纸箱头饰，模仿着相应的动物，摇摇摆摆，蹦蹦跳跳，观众呐喊声久久回荡在操场上空。

这次亲子运动会，不仅密切了家长和孩子之间关系，更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现，以及其他孩子的闪光点，以便于家园配合，共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合，没有融入到这次的活动中，以后多组织一些这样的家园活动，共同学习，共同进步。

亲子趣味活动总结11

4月28日，实验幼儿园又迎来了一年一度的亲子趣味运动会。随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，精神抖擞地入场了。在庄重的升旗仪式过后，大班部分小朋友用动感十足的啦啦操挑动起热烈的比赛气氛，中、大班全体幼儿则以精彩的篮球操展示拉开了运动会的帷幕。

开幕式后，趣味运动会竞赛正式开始。老师们根据不同年龄段幼儿的身心特点和运动能力，精心策划了丰富多彩的比赛项目，中班的双人赛车、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜，大班的螃蟹赛跑、袋鼠跳、鸭子赶路、两人三足等不仅趣味性十足，更在游戏比赛中锻炼了幼儿的体力、耐力以及身体的平衡能力和协调能力。家长大朋友的夹包接力、10人跳长绳则将比赛推向了高潮，家长们团结协作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子们，比赛在一阵阵加油呐喊、欢声笑语中圆满结束。

通过举办趣味体育运动会，不仅能够达到强健幼儿体魄，使幼儿在比赛中体验协作，在游戏中感受快乐，在运动中享受亲情的良好效果，同时也为家园共育搭建起有效的桥梁，充分展示了实验幼儿园幼儿阳光、健康、自主、自信、快乐的精神风貌。

亲子趣味活动总结12

开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，孩子收获了他们的成功；家长收获了他们的童贞；教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：

一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐，增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受，让孩子感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识，孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

二、增强了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放，家长既了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果，展现了我校教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，还邀请了家长参与观看，较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑，策划成功。

为了保证活动的顺利开展，在张校长的总指挥下，经过全体老师的共同努力，这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，学生、家长、教师等一百多名，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐，而这是对我们教师的最好回报。同时，又发现了一些不足，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出色。

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亲子趣味活动总结13

趣味运动会开场即体现出趣味性，运动会以八个学习小组为单位进行比赛。运动会第一个项目是“我的地盘我做主”。

一、活力四射，童心未泯

各组队员站在一张报纸上，哪一组的报纸上能够站的人多，哪一组就获胜了。可以一只脚站在上面，但是另一只脚不能够接触到报纸以外的地面上，否则被判无效。游戏看似简单，却需要同学们发动智慧的脑筋，采取各种办法使自己的组员们站在报纸上。各组队员都使出浑身本领，只见当时分散的队员全部聚集在本组的报纸上。情景十分壮观。

第二个项目是“2人3足足球赛”。“2人3足”这个游戏可以说进行了很长时间了，有着悠久的传统，它能够考验选手们之间的默契程度。但是这次趣味运动会中的“2人3足足球赛”无疑增加了比赛的难度。各组队员不仅要采用传统的“2人3足”游戏模式将两只腿绑在一起。而且还要以这种形式进行一场足球比赛。不光考验了“小组”队员的默契，更加考验了“大组”队员的配合。足球赛进展的非常顺利，场上加油声呐喊声不断。抢断、传球、射门、扑救。同学们之间的默契度相当高，使比赛增加了很多乐趣。

短短两个小时的比赛中还穿插着有趣的“心心相印背球接力赛”“踢毽球”“让我轻轻地告诉你—山路弯弯”等比赛。各个专业的同学们在比赛前都不是很熟，但是通过比赛，同学们增进了友谊，增强了默契，整个运动会过程中笑声不断。

短短两个小时的运动会，政法学院研究生同学们仿佛回到了童年，忘记了劳累和烦恼，全场充满了欢声笑语。

亲子趣味活动总结14

为了丰富幼儿的生活，培养幼儿亲子间的情感，本园于20__年5月30、31日这两天举行了全园亲子游戏活动，在此次活动中我发现家长们都是很积极地参与，都愿意与孩子们度过这快乐和兴奋的一刻，而小朋友们有了家长的陪伴基本上都大胆的表现自己，勇于参与游戏，游戏一个接着一个进行，小朋友们也都大声的为同伴呐喊！加油！比赛场上欢声笑语一片。

由于孩子年龄小，久时间下来有些坐不住，后来感觉场面上有点乱，个别孩子都没按规则完成游戏（），可我却看到了家长和孩子的脸上都洋溢着笑容，原来家长们的想法和我们一样的`，名次并不重要，重要的是过程，重要的是参与。

相信通过这次的亲子游戏活动，家长与孩子的关系是更亲密了，家长与老师的关系更加融洽了，小朋友也得到了一次大胆表现自己的机会，锻炼了自我。

亲子趣味活动总结15

虽然是运动会，项目也属于竞技类，但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。政法学院同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始，在各个项目中，政法学院同学们都在互相加油鼓劲，并且从不计较输赢。

加油声、号子声，声声不绝于耳；拍手、挥手，各个动作引导选手动作一致。此时，成绩已被抛之脑后，同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨，输赢不重要，开心和健康最重要；比赛小组是个小团队，整个学院是个大团队，团队的精神远胜于具体的成绩。

两个小时的趣味运动会，在金秋时节与同学们热情欢呼声中走向尾声，同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸，为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。