122交通安全日活动总结

122交通安全日活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的122交通安全日活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

122交通安全日活动总结1

我们希望，有更多的市民来关注交通安全，反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利!对于那些漠视自己生命和漠视他人生命，对国家、对社会、对受害人家庭造成不可挽回损失的做法，无论赔偿多少钱也终究无法挽回最宝贵生命，同时也给以人为本的和谐社会投下了阴影，这样的事情是永远无法原谅的。

一、节日介绍

随着经济的快速增长，城市规模的不断扩大，城市交通供需矛盾也日益突出。交通拥堵问题凸显，交通事故频发已成为社会的主要公害。

每年的4月30日是“全国交通安全反思日”。“交通安全，人人有责”，让我们从点滴做起，教给孩子们必要的交通安全常识。尊重生命，让“马路杀手”销声匿迹。

二、社会影响

交通违法行为危害超过战争，中国公安部办公厅副主任、新闻发言人武和平痛斥交通违法行为，20xx年死于车轮下的无辜生命已经达到了10万人，不亚于甚至超过一场惨烈的战争。良好的交通秩序是靠依法严管出来的，为了广大人民群众的生命财产负责，必须严管重罚才能遏制当前群死群伤交通事故上升的势头，这不仅是交通管理实践，同时也被世界发达国家交通管理实践所证实。客运车超员、机动车超速、货车载人、酒后开车、疲劳驾驶，都是马路杀手，这种驾驶车辆的状况，都随时可能发生交通事故。这个过程本身就是违法行为，使每个出行者都成了潜在的被害人，随时都可能遇害，是不特定的，不管是谁。

漠视自己的生命和漠视他人生命的做法，或者叫生命意识的淡漠对国家、对社会、对受害人家庭造成了不可挽回的损失，也给以人为本的和谐社会投下了阴影。对违法者的姑息迁就就是对人类的犯罪。公安机关的交管部门采取设立安全服务站，在重要路段设立安全服务站，对超员的车辆要卸车转移，对疲劳驾驶的人员强令休息，对重点路段超重驾驶从重处罚。

三、交通安全常识

1、交通信号灯的判断

在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行;黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。

2、交通标线的判断

马路上，用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫“车道分界线”，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

3、如何安全走路

如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。

122交通安全日活动总结2

20xx年12月2日按照“12.2”交通安全日主题活动的通知精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了“抵制七类违法安全文明出行”的思想。现把活动总结如下:

一、统一思想，落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动。

二、强势宣传，切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外，亲身感受，培养学生的`自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时，签订安全责任书，让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》交通安全宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子白板上宣传“12.2”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，严禁学生骑车，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑车”和超员的车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识， ……此处隐藏5819个字……造和谐、安全、畅通的道路交通环境。

2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座，组织学生观看一些触目惊心的现场图片，给每一位同学投敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重的!

3、印发“交通安全责任书”，下发到每位学生、父母手中，向他们宣传交通安全知识，并签字承诺，将文明交通理念传递到每个家庭。

4、各班利用班班通，观看一次交通安全教育警示片，从中受到启示。

5、各班主办一期以“摒弃交通陋习，安全文明出行”主题黑板报。

6、主动与镇派出所、交警队联系，开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动，重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理，尽快完善校园及周边道路交通安全设施。

四、主题活动成效明显

通过交通安全日活动的开展，交通安全认识已深入人心，老师、学生和父母都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规认识。安全走路，安全乘车，安全回家己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通人身安全和健康事故。

122交通安全日活动总结12

为全面贯彻落实上级文件精神，我校在上级部门的指导下，立足自身，针对学校的实际，踏踏实实做好本次全国交通安全反思日教育活动，现将有关活动情况总结：

一、健全机制，精心组织

作为安全工作，学校把本次教育活动摆在重要议事日程。除完成常规的工作外，学校在各项工作亟待理顺的情况下，抽出时间召开班子会议，专题研究本次活动的开展。成立了由江淮波校长任组长，吴王树云书记任副组长，各班班主任为组员的“全国交通安全反思日”活动工作领导小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其它成员落实抓的良好工作局面，为本次活动的开展打下了良好的基础。

二、活动丰富，效果明显

在为期一周的宣传教育中，学校开展了多项活动。内容丰富多彩，做到了全员动员、人人参与，全体师生的安全意识明显加强，家长既满意，同时也受到了教育，一个良好的氛围进一步形成。

1、张贴宣传标语、宣传画;

2、以班级为单位组织学生学习《中小学生交通安全知识》读本，开展主题班会;

3、组织学生学习《道路交通安全法》，谈体会，写心得;

4、以“小手牵大手”的形式，积极向家长和周围的成人开展交通常识、法规宣传活动。

122交通安全日活动总结13

为进一步提高幼儿园小朋友交通安全法制意识，遵守交通法规，文明参与交通。8月8日古城交警进入象山幼儿园开展了交通安全宣传教育活动。

活动中，民警和小朋友们一起在户外活动场地开展互动。互动中宣传民警用通俗易懂的语言讲解了最基本的交通安全法律法规和生活安全知识，并根据小朋友们的年龄特征，采用了互动性讲课模式，并认真解答了孩子们提出的相关问题，鼓励小朋友们用自己的语言讲述交通安全和生活安全知识，使交通安全真正深入人心，从而保障小朋友们的身心安全。在活动中我们还带领小朋友进行了现场“走路”。把交通标志、斑马线等交通设施“搬”进学校，现场教小朋友们如何按照交通信号指示灯过斑马线；认识交通标志，告诫小朋友不能闯红灯，不能跨隔离栏、不能在公路上逗留、嬉戏、玩耍。

通过此次宣传活动，进一步增强了小朋友们的交通安全意识和自我安全保护意识。

122交通安全日活动总结14

为宣传交通安全规则知识，培养文明出行习惯，预防交通事故的发生，近日来，东营区实验幼儿园开展了“交通安全教育宣传周”系列活动。

高度重视强化部署

为积极落实《关于开展东营区校园“交通安全教育宣传周”活动的通知》精神，东营区实验幼儿园正式启动“交通安全教育宣传周”活动，活动中，安全负责人宣读通知及精神，园领导提出要求，作出部署,安保处制定《东营区实验幼儿园“交通安全教育宣传周”活动方案》，分解任务，齐头并进，开展活动。

主题教育未雨绸缪

为了提高幼儿的交通安全意识，习得交通规则，针对不同年龄阶段，以专题讲解、观看警示片、情景模拟、儿歌、游戏的方式进行活动，小班老师根据幼儿的年龄特点，通过情景、故事、视频等方式开展交通安全教育活动，引导幼儿认识斑马线，知道应怎样安全过马路，让幼儿在听一听、说一说中树立了交通安全意识。

中班幼儿在认识交通标志的基础上，用画笔画出常见的交通信号标志，在画一画的过程中，了解了交通信号标志的含义以及它们在我们日常生活中的重要性，为幼儿养成良好的文明交通习惯奠定了基础。

大班幼儿利用幸福快车和幼儿园场地的斑马线，开展交通骑行游戏，使幼儿在真实场景的体验中懂得要时刻牢记交通规则，争做文明出行小使者。

通过活动，让幼儿熟悉交通安全规则、了解安全标志、“一盔一带”宣传、落实出行注意事项等。有效提高了幼儿的交通安全事故防范意识和培养了幼儿文明出行习惯。

家园携手共筑安全

通过向家长推送交通安全警示片、签订《拒绝乘坐黑校车 为孩子交通安全护航》致家长信、美篇《交通安全宣传周致家长的一封信》，提醒家长以身作则、教育引导孩子遵守规则，做交通文明小公民。

营造氛围人人关注

东营区实验幼儿园充分利用LED电子屏、宣传栏、悬挂条幅等形式，家长和社区居民宣传交通安全知识和进行提示，营造处处讲交通安全，人人关注交通安全的浓厚氛围。

交通安全周系列活动的开展，让交通安全观念深入人心见行动，让交通安全、平安出行伴随每一位幼儿，保护每一个家庭平安幸福。

122交通安全日活动总结15

交通安全是幼儿园安全工作的重中之重，为了提高幼儿和家长的交通安全意识，养成遵守交通规则，文明出行的良好习惯。12月2日，檀枫幼儿园开展了“知危险会避险，安全文明出行”为主题的安全教育日活动。本次活动采用“3+1”的模式逐步开展。

一是宣传先行。园门口摆放宣传板，通过展板展出、发放小册子，电子屏滚动播放、微信公众平台推送等形式向家长宣传遵守交通法规、“一盔一带”安全守护行动的重要性。

二是举办讲座。园部邀请舟山市公安局交通警察支队定海大队陈警官给孩子们带来了专题讲座。陈警官结合PPT、动画短片，给孩子们讲解了如何看懂信号灯、行走时要注意的交通安全、过马路应该注意什么、乘车怎样注意交通安全，如何行走斑马线等知识。陈警官一行模拟现场，让孩子们参与其中，在这个过程中，孩子们对“停止”、“左转弯”、“直行”等交通手势有了认知。

三是教学跟进。各班教师根据幼儿的年龄特征，开展了相关的安全教育活动，学习交通安全知识，学唱交通安全歌谣，让幼儿树立遵守交通规则的意识，做一个遵守交通规则的好孩子。

最后是日常延伸。在日常的散步活动中，教师带着孩子们认识斑马线、减震带、交通标志等图示，初步了解它们的作用，并知道过马路要遵守交通规则，把我们所学的交通安全知识运用到实践中。

通过本次活动，有效提升了幼儿、家长的交通安全防护意识。自觉遵守交通法规，从小做起，从身边做起，相信“交通文明之花”会遍地开。